举一隅不以三隅反目录
这句话是“举一反三”的反面例子，意思是只能看到一个方面的事物，不能从中推广出其他的道理或结论。"举一隅不以三隅反
这是孔子的话，也是他的教育主张。
原文如下：不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
--《论语·述而》
也就是说，如果一个人不能举一反三，没有悟性的话，那么他也就可以换一种 *** 来教了。
隅在这里是指事物的某一个方面。
举一隅，不以三隅反，则不复也 什么意思啊
意思是：如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面，就不要用同一种 *** 重复教他了。
【出处】《论语·第七章·述而篇》——战国·孔子
子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”
【译文】孔子说：“不到e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333431373139他努力想弄明白却不得明白的程度，不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度，不要去启发他。
如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面，就不要用同一种 *** 重复教他了”。
扩展资料
1、《论语·第七章·述而篇》创作背景
“举一隅不以三隅反”，出自《论语·第七章·述而篇》。
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一，共包括38章，是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。
《论语》，儒家经典之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录。
2、《论语·第七章·述而篇》作者介绍
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。
有弟子三千，其中贤人七十二。
他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
孔子是当时社会上最博学者之一，去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》，被奉为儒家经典。
